Casitas y comederos de
pájaros
Los pájaros muestran un ingenio ilimitado a la hora de fabricar
nidos, refugios, cobijos y agujerillos de todo tipo, donde realizan sus
anidamientos y traen a la luz sus polluelos. Como todo animal, necesitan un
lugar tranquilo, resguardado y cómodo donde poder cumplir con sus obligaciones
pajariles.
Entre los distintos refugios que emplean los pájaros, hay
uno especialmente atractivo: las casitas artificiales de madera que cuelgan
algunas personas en alerones, tejados, ramas de árboles u otras estructuras. Este gesto de altruismo hacia los animales sorprende gratamente a cualquiera
que lo analice, máxime cuando la utilidad de dichas casitas es puramente
estética o incluso ecológica. Tal muestra de generosidad se ve a las claras si
pensamos en lo que implica: comprar la casita, hacer acopio de las herramientas
necesarias, buscar un sitio adecuado e instalarla. En ocasiones incluso las
casitas son reparadas o cuidadas periódicamente por esas mismas u otras
personas. ¿Y todo para qué? Para nada. Por simple generosidad.
Si ya de por sí lo anterior levanta el ánimo, qué no será
cuando nos fijemos en lo siguiente: los comederos y bebederos de pájaros, unas
pequeñas estructuras donde algunas personas depositan comida o agua para
pájaros. Existe una enorme variedad de estos artificios, a cual más bonito.
Muchos de ellos están fabricados con madera y otros materiales naturales, y en
ocasiones están recubiertos con alguna capa de pintura o barniz protector. Los
comederos y bebederos alivian en gran parte una de las necesidades básicas de los
pajarillos, y de todo ser vivo: la alimentación. Son especialmente beneficiosos
cuando las condiciones climáticas se endurecen. De nuevo, lo admirable es que esta
comida y bebida se ofrece a los animales… ¡sin pedirles nada a cambio!
Es maravilloso comprobar las buenas cosas que saben hacer
los homo sapiens cuando se lo proponen.
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Para aquellas personas que no estén al tanto, informo de que
la asignatura Iluminaciones consiste
en presentar exposiciones orales o escritas que muestren a las claras alborozo,
jovialidad, entusiasmo e incluso ─en
ciertas ocasiones─ arrebato. Se trata, en suma, de realizar manifestaciones verbales que irradien positividad, de
ahí el nombre de la asignatura.
El modo de evaluar una prueba de esta asignatura es bien
sencillo: se marcan en verde las palabras que simbolizan felicidad, regocijo,
satisfacción y hasta hilaridad, y en rojo las que denotan negatividad, oscuridad,
tristeza o depresión. Ejemplos de las primeras son: sí, blanco, siempre, sol, amar,
amanecer, estrella, centro, dar, luz, sentir, soltar, compartir, etc. Ejemplos de las segundas son: no, nada, oscuro,
odio, ningún, jamás, fin, retener, egoísmo, matar, nunca, terminar, envidia, cortar,
sepultar, momificar, etc., así como el excesivo uso de los términos yo, mi, me y conmigo. La persona evaluadora debe marcar en rojo o en verde las palabras positivas/negativas. Terminada la lectura, una simple ojeada permite ver el color predominante, y evalúa en consecuencia: la nota será tanto mayor cuanto más verde haya sobre el rojo, y viceversa.
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Ya cerca del final de curso, la profesora Rosa se me acercó y
dijo: «Manuelito, todas las pruebas que me has entregado a lo largo del año
están suspensas. Recuerda que tienes que aprobar el examen final de la próxima
semana si no quieres que te quede la asignatura.»
La tarea no me resultaba fácil. Estuve días y días dándole
vueltas consciente e inconscientemente hasta que por fin, encontré algo… el
breve escrito Casitas y comederos de
pájaros.
